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SOCIEDAD | EDUCACIÓN

El Gobierno de Navarra autoriza a la UPNA 57 nuevas titulaciones

El próximo año se implantará el primer curso de todos los nuevos grados y  las antiguas titulaciones de posgrado se convierten en máster universitario y programa oficial de doctorado

EFE - Lunes, 21 de Junio de 2010 - Actualizado a las 13:38h

El Gobierno ha autorizado en su sesión de hoy a la Universidad Pública de Navarra (UPNA) la implantación de 57 nuevas titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), 14 de ellas grados, otras 22 másteres y las 21 restantes doctorados.

PAMPLONA. Este acuerdo permite al campus navarro culminar el proceso de adaptación de las actuales titulaciones a los criterios establecidos por la Declaración de Bolonia y completar así su nueva oferta formativa.

El próximo curso 2010-2011 se implantará el primer curso de todos los nuevos grados, que sustituyen a las diplomaturas, licenciaturas e ingenierías superiores y técnicas; y además las antiguas titulaciones de posgrado se convierten en máster universitario y programa oficial de doctorado.

Para las nuevas titulaciones, la UPNA ha propuesto organizar el curso académico en dos semestres, cada uno con períodos de matriculación y de evaluación.

Además, las nuevas titulaciones tienen previsto distribuir al alumnado en diferentes tipos de grupos para impartir la docencia, de manera que habrá grupos grandes para las clases más teóricas y grupos reducidos para las clases prácticas o aquéllas que requieran una atención más personlizada por parte del profesorado.

Las enseñanzas de grado se organizan en cuatro cursos de duración (ocho semestres), equivalentes a 240 créditos europeos y es en los dos últimos semestres cuando se ofrecen diferentes itinerarios formativos que permiten ampliar las opciones académicas.

En cuanto a la organización de las enseñanzas de posgrado, los nuevos másteres, que oscilan entre los 60 y los 120 créditos europeos, pueden tener una orientación profesional que cualifica para el mercado laboral o una orientación investigadora que da acceso al correspondiente programa oficial de doctorado.

Ya en el curso académico que ahora termina, la UPNA ha implantado las tres primeras enseñanzas adaptadas al EEES, tras las correspondientes autorizaciones del Gobierno de Navarra.

Estas han sido el Grado de Maestro en Educación Infantil, el Grado de Maestro en Educación Primaria y el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria.

Y es que la Declaración de Bolonia inició en 1999 un proceso de converencia universitaria en el ámbito europeo con la finalidad de facilitar el intercambio de titulados y de adaptar el contenido de los estudios universitarios a las demandas sociales.

El resultado final ha sido la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, un nuevo modelo de enseñanza que deben ofertar todas las universdades españolas a partir del próximo curso 2010-2011.

Con él las nuevas enseñanzas universitarias se organizan en grado y posgrado, estos últimos divididos a su vez en máster y doctorado, y utilizan una nueva unidad de medida de la carga de trabajo de los estudiantes, los créditos europeos o ECTS (European Credit Transfer System) con el objetivo de fomentar la movilidad estudiantil y facilitar con ello la obtención de empleo y la competitividad de la educación superior.

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