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VECINOS | PAMPLONA

Talleres infantiles para divertirse y aprender a reciclar

fueron organizados estas navidades por el museo de educación medioambiental

Una media de 35 niños diarios, de entre 6 y 12 años, han participado en las 5 jornadas de juegos y actividades

sonia macías Álvarez - Lunes, 11 de Enero de 2010 - Actualizado a las 07:31h

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Varios niños buscan en el montón de deshechos el que deben llevar al contenedor de su equipo durante el juego de reciclaje.

Varios niños buscan en el montón de deshechos el que deben llevar al contenedor de su equipo durante el juego de reciclaje.

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Pamplona. Aprender a reciclar productos cotidianos como una huevera de plástico, corcho, papel, cartón, fruta, botellas, un cartucho de tinta, o un cargador de móvil fue la base de uno de los juegos que el Museo de Ciencias Medioambientales planificó para la última jornada de los talleres infantiles organizados estas Navidades. "Los talleres, que han tenido una duración de 5 días, han incluido diversas actividades: creación de regalos con material reciclado; realización de un helicóptero solar, sin pilas y con material de desecho; intercambio solidario de juguetes entre los propios niños; y fomento de los juegos tradicionales como las damas, el parchís o el memory", explicaba Silvia Erlanz, bióloga que ha coordinado los talleres junto a sus compañeras Berta Sarmiento e Itxaso Videgain, también biólogas y educadoras medioambientales.

ACTIVIDADES CREATIVAS En la última jornada, denominada la de las Primeras Olimpiadas Ambientales en el Museo, se buscó que los 35 niños participantes jugaran y aprendieran cosas sobre reciclaje. Para ello los txikis fueron divididos en tres grupos distinguidos por un animal cada uno: mariposas, jabalíes y lagartijas. Durante las dos horas que duró el taller se realizaron varios juegos tradicionales denominados con originales nombres como Reduzco, reutilizo y reciclo, el Juego de la Mazorca o Adivina un animal.

Pero uno de los juegos al que más entusiasmo le pusieron fue al de aprender a reciclar objetos cotidianos. Para ello, a cada grupo se le asignó un cubo: uno para materia orgánica, otro para plástico y envases y otro para papel y cartón. Cada grupo debía encontrar en un montón de desechos ficticios aquello que debiera ser tirado a su contenedor. Así, los que tenían el cubo verde debían recoger alimentos, corcho y demás elementos orgánicos. Los que poseían el cubo azul, papel y cartón. Y los que tenían el cubo de plástico y envases, botellas, hueveras o bolsas. Entre los productos de deshecho se incluyeron, además, elementos trampa que se deben tirar a los puntos limpios, como por ejemplo un bote de pegamento, una bombilla, o un cartucho de tinta del ordenador.

El juego, bastante disputado, fue, sin embargo, un divertimento para los más pequeños. Durante la actividad los más avispados supieron a la primera qué era lo que debían coger, y los que dudaron contaron con el apoyo de sus compañeros quienes a gritos les ayudaron a escoger. Poco a poco los cubos se fueron llenando en su mayoría de los productos correctos, aunque algún elemento despistado acabó apareciendo en el cubo equivocado. "¿Esto qué es? Una bandeja de poliespán. Las bandejas de poliespán no son cartón, son plástico y por tanto deben ir al contenedor amarillo", recalcó una de las coordinadoras explicándoles a los txikis que "lo mejor es comprar la carne sin las bandejas, porque contaminan mucho y sólo las usamos un rato".

Los niños, de edades comprendidas entre los 6 y 12 años, no pararon de correr y hablar entusiasmados sobre cada cosa que iban aprendiendo a lo largo de la mañana. Finalmente, el colofón a la jornada y a los talleres infantiles de Navidad del Museo de Ciencias Medioambientales lo puso la realización de una merendola. Una merendola que no sólo sirvió para recuperar fuerzas sino también para aprender a comer sano y a descubrir los alimentos del mercado justo. Zumos, fruta y una chocolatada hicieron las delicias de los más pequeños, que descubrieron, así, las ventajas de ingerir dichos alimentos.

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